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Ensino à distância. Professores de Matemática dizem que faltou formação

por Antena 1

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O presidente da Sociedade Portuguesa de Matemática, João Araújo, admite que as aulas remotas podem ser tão eficazes e eficientes quanto o ensino presencial, mas faltou formação aos professores.

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A Sociedade Portuguesa de Matemática considera que não foram dadas ferramentas aos docentes para lecionarem com sucesso à distância.
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