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Ministro salienta que "rigor e transparência" nos exames são prioridade
A começar a intervenção, para responder aos partidos, Fernando Alexandre deixou uma primeira palavra aos professores e aos alunos, “dando a garantia de que o rigor, a transparência na avaliação seria sempre a prioridade”.
Segundo o ministro, quando teve noção da pressão para cumprir o calendário e contra o parecer do Eduqa, decidiu "politicamente" e assumiu "o custo" de adiar em três porque "nada pode pôr em causa o rigor dos exames".
"Neste momento, o júri nacional de exames tem as condições e a responsabilidade de enviar as notas às escolas", declarou o ministro num momento em que a sua intervenção foi interrompida por deputados.
Apesar das críticas, o ministro repetu que a responsabilidade é do Júri Nacional de Exames.
Fernando Alexandre garantiu que "houve todo um processo de correção de erros" e que perturbou a avaliação, mas "não vai prejudicar as candidaturas ao ensino superior".
"Não há razão nenhuma para adiar o calendário das candidaturas", continuou.
"Não há razão nenhuma para adiar o calendário das candidaturas", continuou.
Fernando Alexandre voltou hoje a reconhecer a existência de erros, mas assegurou que os problemas foram corrigidos e não se repetirão durante a segunda fase, cujas provas serão classificadas no mesmo modelo.
"Não quer dizer que não haja ainda processos de melhoria para o próximo ano", ressalvou, acrescentando que a digitalização dos processos de classificação dos exames nacionais "é essencial".
O ministro sublinhou ainda que, pela primeira vez este ano, as cópias das provas classificadas serão enviadas aos alunos, uma medida que não estava inicialmente prevista, mas foi anunciada há duas semanas com o objetivo de assegurar a confiança e transparência do sistema.
Fernando Alexandre disse no parlamento que "todos os alunos poderão ter acesso automaticamente", contrariando, no entanto, a informação do seu gabinete que, na quinta-feira, informou que cabe às escolas decidir se disponibilizam a todos os alunos a cópia dos exames realizados sem que os encarregados de educação solicitem a consulta da prova.
"Não quer dizer que não haja ainda processos de melhoria para o próximo ano", ressalvou, acrescentando que a digitalização dos processos de classificação dos exames nacionais "é essencial".
O ministro sublinhou ainda que, pela primeira vez este ano, as cópias das provas classificadas serão enviadas aos alunos, uma medida que não estava inicialmente prevista, mas foi anunciada há duas semanas com o objetivo de assegurar a confiança e transparência do sistema.
Fernando Alexandre disse no parlamento que "todos os alunos poderão ter acesso automaticamente", contrariando, no entanto, a informação do seu gabinete que, na quinta-feira, informou que cabe às escolas decidir se disponibilizam a todos os alunos a cópia dos exames realizados sem que os encarregados de educação solicitem a consulta da prova.
