É uma das conclusões de um estudo patrocinado pelo Edulog, da Fundação Belmiro de Azevedo, uma raio x do ensino português apresentado, esta segunda-feira, em Lisboa.

E que apesar dos muitos problemas que o sistema educativo português enfrenta consegue dar um apoio essencial aos alunos mais desfavorecidos, explica um dos autores do estudo, o professor da Nova SBE Luís Catela Nunes.

Neste estudo, Portugal regista uma trajetória ascendente nas aprendizagens escolares até ao período antes da pandemia.

Ultrapassado este período, Luís Catela Nunes elege dois problemas para os alunos portugueses: a falta de professores e a recuperação das aprendizagens.

Alunos mais desfavorecidos têm melhor desempenho escolar em Portugal