Alunos melhoraram nas provas de aferição, mas mantêm dificuldades a Matemática

por Antena 1

Lusa

O desempenho dos alunos nas provas de aferição melhorou no ano passado face a 2019, a última vez em que se tinham realizado, devido à pandemia de covid-19, mas continua a ser em Matemática que revelam maiores dificuldades.

As conclusões constam do relatório publicado esta quarta-feira pelo Instituto de Avaliação Educativa (IAVE),como constatou a jornalista Teresa Correia.
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